У більшості сучасних сімей виникають конфлікти між батьками і дітьми, коли останні переступають вікову планку в 12 років. І найчастіше каменем спотикання стає освіта, — підліток лінується і не хоче вчитися.
Всі нормальні батьки починають переживати з цього приводу, задаючи собі питання: “Що можна зробити, якщо дитина не хоче вчитися?”
Безумовно, це природна реакція люблячих батьків на поведінку підростаючого чада. І, на жаль, в цьому випадку вони відчувають почуття провини, марності і безсилля в педагогічних питаннях. І правда, якщо підліток не бажає вчитися, значить в його вихованні були допущені серйозні помилки.
Вимоги та сподівання батьків неважко зрозуміти — вони хочуть, щоб їх дитина змогла відбутися в цьому житті і для цього вони вклали в нього багато сил і енергії. Їм потрібна хоча б якась віддача — хороша успішність у школі, порядок у дитячій кімнаті, допомога у хатніх клопотах та зразкова поведінка.
Але частіше зустрічається зворотна ситуація, і батьки просто перебувають у паніці, питаючи себе, що потрібно їхній дитині для того, щоб нормально вчитися?
Багато батьків вважають за краще діяти за першим принципом, що приходить їм у голову: метод батога і пряника, коли слідом за проступками слідує покарання, а успіхи завжди заохочуються. Через роки, коли дитина сама зможе визначитися з тим, яку професію обрати, швидше за все буде вдячна за те, що в підлітковому віці батьки не йшли на поводу її примх і ліні.
Не всі батьки вибирають метод батога і пряника. Хтось вважає, що важливіше знайти першопричину не бажання дитини навчатися. Можливо, він просто не бачить в отриманні освіти певного сенсу, бо засоби масової інформації постійно говорять про те, як складно в нашій країні знайти гідну роботу у відповідності з отриманою освітою. Звичайно, в цьому є своя правда, але це не може означати на сто відсотків те, що в наші дні освіта нікому не потрібна. Підлітку необхідно пояснити, що навчання сприяє розширенню його світогляду та становлення інтелекту і витрачений на це час не може бути марним.
Якщо підліток відмовляється вчитися, то проблема може бути і в тому, що йому просто не цікаво це робити. Педагоги не можуть до кожного учня підібрати свій індивідуальний підхід, тому діти з неабиякими розумовими здібностями нерідко змушені нудитися серед інших однолітків. Якщо ваша дитина є обдарованою, допоможіть їй в створенні іншої освітньої основи для розвитку: можливо, їй буде краще змінити загальноосвітню школу на більш сильний навчальний заклад, завантажте її участю на олімпіадах і вікторинах.
Проблема не бажання дитини вчитися не повинна вирішуватися радикально. Не можна тиснути на дитину, вимагати від неї тягу до знань і при невдачах змінювати навчальні заклади, як рукавички. Дитина — це особистість, а не батьківські самовираження. Школа — це всього лише обов’язковий етап у житті кожної дитини. А чим займатися в майбутньому і яку професію обрати — справа особистого вибору.